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老師,您可以做得更好





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以輔導代替教條,以尊重代替強制規範

小方、小嚴、小賴長得高壯,不喜歡讀書,常有行為問題受到學務處的關注。自從國三被分到所謂的後段班之後,很快就和調皮搗蛋、不擅讀書的同學打成一片。課堂上,他們不願聽課,干擾教室秩序,與人衝突的事件也有增無減。

老師,請問您會怎麼做?

本書啟示

您常感嘆現在的學生難教難帶嗎?

您曾試著了解背後的原因嗎?

由於社會環境變遷快速,學生背景形形色色而不再單純,老師常常在感嘆現在的學生難教難帶。大多數老師缺乏輔導的訓練及經驗,經常造成師生對立衝突以致雙輸的局面。

作者以豐富的經驗,提供感動創新的輔導技巧,幫助學生走回正軌。

本書特色

作者利用個案研討的方式,提出討論空間和輔導建議,敦促現代孔夫子應提升專業的輔導知能,不要逃避問題學生及問題家長,給予不同背景的學汽車貸款銀行為您提供多種汽車貸款,包括固定利率型車貸,靈活車貸,指數型車貸,滿足您的各種汽車貸款需求.立即訪問官網,瞭解更多!馬上諮詢生正確的觀念和適合的發展空間,減少問題學生的機率。

作者簡介

徐美鈴

國立台灣師範大學家政教育系畢業、教育研究所四十學分班結業,政治大學學校行政碩士班。曾任國中導師、訓育組長、輔導主任與平溪、泰山國中校長。現任台北縣漳和國中校長。著有《打開教學新視窗》、國中補校選修課程《現代家庭教科書》以及台北縣國中高關懷學生彈性分組教學專案研究。

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